Артикли и что с ними делать ученикам B2+. Почему возникают ошибки?
Чем ближе к Proficiency, тем лучше студенты выполняют упражнения на артикли, однако получится ли окончательно “побороть” ИХ в устной и письменной речи?
В традиционном субботнем видео рассказываю:
🔓 о причинах, обусловивших трудность восприятия этой грамматической темы;
🔓 о подходах к структуризации правил употребления артиклей;
🔓 о том, как задействовать искусственный интеллект для достижения максимального учебного эффекта;
🔓 об использовании аутентичных материалов в контексте артиклей.
🔑 Бонус - список книг и других источников, которые помогут вам разобраться в этой теме:
Practical English Usage, M. Swan
Oxford English Grammar Course, M. Swan (обязательно сделайте упражнения на стр. 143 - там вы найдете мое САМОЕ любимое упражнение на артикли!!!)
Barmina, Verkhovskaya. Learning to Use Articles.
Collins Cobuild English Guides 3: Articles
Seonaid Beckwith, ‘A’ and ‘The’ explained. A Learner’s Guide to Definite and Indefinite Articles
#agony_aunt@polinaenglish
______
Хотите, чтобы Полина разобрала Ваш вопрос? Присылайте его сюда: https://vk.com/topic-80289923_37499778